孩子的财商还可以这样培养嘛「儿童财商培养」
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自由的第一天,小区门口就出现了这样的一幕:
一个大概11岁样子的小男孩A在卖自己的旧玩具还有书籍,玩具以汽车、飞机模型居多,书籍多半是绘本和故事类书籍,左边的一个纸板上写着“还可以交换”,看字迹是孩子自己用水彩笔写的。
因为没有开学,小朋友们刚刚获得自由,围观的小朋友还真不少,出于好奇,我远远地围观起来。
不一会了一个大约6-7样子的男孩,看中了一辆红色的越野车模型,六成新的样子,这个小男孩拿在手里一直摩挲着,舍不得放下,看起来十分喜欢。这个时候小男孩A开始兜售生意了:“小弟弟,喜欢吗?”“喜欢”,“这个小汽车特别好玩,用遥控器指挥……”边说便拿出遥控器示范起来,更惹得小男孩眼热得不得了,最后以8元钱成交了。看到男孩A熟练地打开背在身上的斜挎包找零钱,真的是做足了功课。
又过了一会,一个小女孩喜欢上了一本绘本,不知道他们怎么讨价还价的,不一会女孩开心地拿着绘本走开了,脸上还带着甜甜的笑容。
看来有戏,我放弃了外出散步的计划,索性找个地方坐下来,一边刷着短视频,一边悄悄观察着小男孩A这边的动向。路过的人越来越多,有小朋友,也有成年人停下来观看,竟然把摊位围得看不到里面的真实交易场面了……
大概两个小时过去了,交易场所有花钱买的,也有拿玩具换的,还有那课外书等价交换的,人稍微少点的时候,我再眼神瞄过去,竟然看到男孩A的脖子上还挂了一块二维码标志,真的让我大开眼界。
到了午饭的时候,男孩A的妈妈出现了,给男孩带了便当,男孩吃饭的空挡,妈妈帮他招揽生意,配合十分默契,绝对不是第一次这样操作。
人群逐渐散去的空挡,好奇心驱使我和孩子妈妈攀谈起来。经孩子妈妈解释,我才知道了事情的来龙去脉:
男孩叫徐益辉,是家中的独生子,今年11岁,上小学4年级,备受爷爷奶奶、外公外婆的宠爱,从小衣服零花钱不断,而且给多少花多少,玩具,图书应有尽有,但是只要路过玩具店还是照买不误,这让爸爸妈妈有点担心,就慢慢和儿子达成了协议。
爸爸每个月给儿子80块零花钱,其余的零花钱和压岁钱还有生日红包由妈妈代管,妈妈把这些钱在支付宝里给儿子买了两只债券基金,每天都能看到收益。
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刚开始儿子花钱没有节制,往往一个星期就把80元花完了,看到儿子无助的眼神,爸爸同意儿子提前支取零花钱,但要支付利息,预支10元支付0.5元的利息,就是儿子只能拿到9.5元。后来儿子学会了计划开支,现在每个月还有结余,结余资金存在爸爸那里有利息。
眼看着家里的玩具那么多,扔掉可惜,留着占地方,一家三口开会研究怎么处理这些玩具和图书,最后达成的协议是——卖掉或者交换!买玩具和图书的钱再买新的玩具和图书,取之于玩具用之于玩具,良性循环。
这个项目从儿子三年级就开始了,在操作的过程中,不但回笼资金,还锻炼了儿子的口算能力。
最主要的是家里的空间越来越大,儿子的玩具和图书也在迭代升级,不得不说是一件双赢的事情!
培养孩子的情商,计划经济,不单单是口头的说教,那没有说服力,如果具体到点和面,那效果自然就不一样了!网图侵删